domingo, 31 de octubre de 2010

"La leyenda del espantapájaros"...


Vídeo: "La Leyenda del Espantapájaros" (en español). Una obra de Arte de cortometraje animado por Carlos Lascano y el Guión original de Marcos Besas. Narrador Sancho Gracia.




viernes, 29 de octubre de 2010

31 de octubre, "Halloween"...



Halloween es una fiesta de la cultura anglosajona que se celebra en la noche del día 31 de octubre.

Sus orígenes se remontan a los celtas, hace más de 2.500 años, cuando el año celta terminaba al final del verano, el día 31 de octubre de nuestro calendario (Samhain). El ganado era llevado de los prados a los establos para el invierno. Ese último día, se suponía que los espíritus podían salir de los cementerios y apoderarse de los cuerpos de los vivos para resucitar, pedirles alimentos y maldecirles. Les hacían víctimas de conjuros si no accedían a sus peticiones: me das algo o te hago una travesura, que es la traducción de "Trick or Treat" (Truco o Trato).

Para evitarlo, los poblados celtas ensuciaban las casas y las "decoraban" con huesos, calaveras y demás cosas desagradables, de forma que los muertos pasaran de largo asustados. De ahí viene la tradición de decorar con motivos siniestros las casas en la actual víspera de todos los santos y también los disfraces. Es así pues una fiesta asociada a la venida de los dioses paganos a la vida.

La iglesia de Roma decidió convertir la festividad al catolicismo. Se instituyó el 1 de noviembre como el Día de Todos los Santos, que en Inglaterra se denominó "All Hallows' Day", y la noche anterior "All Hallows' Eve" que posteriormente derivó en "Halloween".

Vídeo: ¿Qué es "Halloween"?


viernes, 22 de octubre de 2010

Primeros trabajos del tema nº 2: Fundamentos de la Economía.


En esta entrada, voy a colgar los tres primeros trabajos entregados por vuestros compañeros y por vuestras compañeras, relativos al tema nº 2: "Los fundamentos de la Economía".

Los próximos trabajos los iré colgando en el blog específico para los trabajos de clase: "Nuestros esfuerzos y nuestros logros".

Espero que os gusten los trabajos realizados por vuestros compañeros y compañeras.

Alejandra Nexans, 3º ESO, B: "Montemos nuestra propia empresa".

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Jacob Vaquero, 3º ESO, B: "Una buena empresa".

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David Roca, 3º ESO, A: "Empresa dedicada a la Tecnología".

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miércoles, 20 de octubre de 2010

Rincones de Canarias...


RINCONES DE CANARIAS, una serie de documentales de corta duración ofrece una selección de interesantes imágenes de distintos lugares de las Islas Canarias que tienen por objetivo mostrar espacios naturales, paisajes, arquitectura o costumbrismos de los más diversos rincones de Canarias; sus bellezas naturales, sus gentes y las tradiciones más características de cada lugar.

Vídeo: Rincones de Canarias: Agricultura en Canarias.



Vídeo: Rincones de Canarias: Playas.



Vídeo: Rincones de Canarias: Deportes de aventura.


martes, 19 de octubre de 2010

Historia del dinero (capítulo nº 2)...

Vídeo: Breve Historia del Dinero Capítulo 2. De cómo Europa se llenó de oro y plata y acumuló mucho dinero.

domingo, 17 de octubre de 2010

Historia del dinero (capítulo nº 1)...


Durante estos días vamos a ir viendo en nuestras entradas de blog varios vídeos, cuyo tema será la "Historia del Dinero".

Las entradas las haré por la tarde, de manera que nos sirva de anexo informativo para la explicación del día siguiente. Espero que os guste.

Vídeo: Historia Del Dinero Capítulo 1. Breve Historia Del Dinero (Cap. 1ro.) De la época del trueque al invento de las monedas.


miércoles, 13 de octubre de 2010

Los sistemas económicos...



A lo largo de la Historia de la Humanidad, las sociedades han evolucionado, se han hecho más complejas, con sistemas de producción, intercambio y organización cada vez más sofisticados. Esta evolución ha estimulado a su vez cambios en los sistemas productivos y en el comercio. Como ya hemos visto, inicialmente no existía casi intercambio: las personas se autoabastecían, y el poco intercambio que se hacía era en forma de trueque. Luego vinieron el dinero y la moneda.

El sistema económico es la forma que adopta la economía en cada etapa de la Historia de la Humanidad. Por ejemplo, aunque parezca extraño, no siempre la forma principal de trabajar ha sido el trabajo asalariado (a cambio de un salario, de una paga): durante muchos siglos los trabajadores no eran asalariados, sino esclavos o siervos, y quienes proporcionaban trabajo no eran los empresarios, sino los dueños de esclavos o los señores.

En la actualidad, existen dos sistemas económicos: el socialista y el capitalista. Nosotros y nosotras vivimos en un sistema económico capitalista. ¿Qué significa esto? pues que nuestras decisiones económicas están determinadas por las reglas que rigen la economía capitalista: propiedad privada, búsqueda del beneficio como motor de la actividad económica, y el mercado - ley de la oferta y la demanda. La mayoría de los países del mundo son capitalistas.

Vídeo: Los sistemas económicos: Profr. Luis Pazos. ¿Qué es un sistema económico? por el Profr. Luis Pazos.


Vídeo: Sistemas Económicos. Parte I. El vídeo completo aborda el tema de los modos de producción. Consta de cinco partes que van de la Comunidad Primitiva a la Globalización Neoliberal. En este primera parte se encuentra una introducción al tema y desarrolla la parte que corresponde a la comunidad primitiva.


Vídeo: Sistema económico. Monólogo extraido de la película Concursante., escena original del actor Chete Lera.

domingo, 10 de octubre de 2010

martes, 5 de octubre de 2010

Sigamos con la importancia del trabajo en equipo...

Vídeo: Black Eyed Peas I got a feeling on Oprah Chicago Flashmob 24th.

viernes, 1 de octubre de 2010

Hoy nos vamos de baile con el trabajo en equipo...



Un equipo de trabajo es un conjunto de personas que se organizan de una forma determinada para lograr un objetivo común. En esta definición están implícitos los tres elementos clave del trabajo en equipo:

* Conjunto de personas: los equipos de trabajo están formados por personas, que aportan a los mismos una serie de características diferenciales (experiencia, formación, personalidad, aptitudes, etc.), que van a influir decisivamente en los resultados que obtengan esos equipos.

* Organización: existen diversas formas en las que un equipo se puede organizar para el logro de una determinada meta u objetivo, pero, por lo general, en las empresas esta organización implica algún tipo de división de tareas. Esto supone que cada miembro del equipo realiza una serie de tareas de modo independiente, pero es responsable del total de los resultados del equipo.

* Objetivo común: no debemos olvidar, que las personas tienen un conjunto de necesidades y objetivos que buscan satisfacer en todos los ámbitos de su vida, incluido en trabajo. Una de las claves del buen funcionamiento de un equipo de trabajo es que las metas personales sean compatibles con los objetivos del equipo.

Espero que os guste...



Bailarines música celta.
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